EL TRABAJO DOCENTE

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Inicio mi escrito con este pequeño párrafo porque soy docente de educación física; este es el perfil de las instituciones educativas que buscan para su nuevo grupo de trabajo, donde como docentes no tenemos voz para elegir cuanto deberíamos devengar, es más ni siquiera en muchas instituciones educativas se cuestionan de cuando son los niveles de gastos de su planta docente, ofreciéndote un salario mínimo para subsistir. En Colombia el trabajo docente es un trabajo mal pago, ya que no hay políticas económicas estrictas donde se exija un sueldo mínimo para docentes; sin políticas que garanticen un futuro para los docentes es fácil que colegios de garaje te contraten por sueldos irrisorios, poniendo en cuestión el tiempo invertido en la carrera, las noches que se pasaron despierto estudiando pedagogía educativa, o buscando la mejor forma de comprender un sistema de ejercicios para que los estudiantes que algún día tengas no se sobre carguen con el tema que este implementando en las aulas de clase.

En las aulas de clase cada docente se encuentra con un mundo de sueños adolecentes, donde cada uno de ellos van acompañados de anhelos por un futuro mejor en el cual se permita‘’ seralguien en la vida ’’. Al entrar a un aula de clase te encuentras con cientos de ojos esperando un líder, un guía que te lleve por la senda del saber, te muestre el camino más propicio para generar un camino correcto y entender que el sacrificio para un fin en el secreto de una vida prospera y correcta; el docente en las aulas de clase se convierte en formador de vida, más que en un implementador de modelos curriculares. Cada estudiante se lleva lo mejor de su maestro, donde aprende un tema teórico o práctico no siempre es el fin, ya que intrínsecamente también aprende de ese modelo de adulto que encuentra al frente de ellos, por el cual aprende modales, gestos,ctitudes y sobre todo se lleva la primera impresión de cómo ser un profesional y realizar una labor bien ejecutada.

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El estudiante y el docente en los planteles educativos se encuentran inmersos en un mundo donde es necesario compartir, dialogar y escuchar; donde los estudiantes se convierten en presas vulnerables de pensamientos políticos o de movimientos culturales y musicales, creando en cada no de ellos una ideología de disfrutar el mundo según el sentido que le queras poner. Es donde el docente debe involucrar más que su experiencia docente, su experiencia de vida y hacerle claro que cada ideología musical, política o racial, deben tener un límite y un sentido para la sociedad que comparte, donde no perjudique, no discrimine y mucho menos divida; generando convivencia entre todos. El docente en los planteles educativos tiene el poder de manipular los pensamientos de los niños y adolescentes con los cual convive, orientado o desorientando los principios creados en casa. Como principio profesional es mejor permitir que los estudiantes descubran su criterio de vida formando, su personalidad; generando un estilo de vida y sobretodo permitiéndose ellos mismo descubrir sus cualidades, fortalezas y debilidades que necesitaran para enfrentar su camino, por el cual deberán de enfrentarse a nuevos retos, los cuales pondrán en tela de juicio los principios creados desde la cuna, donde cada uno de los adultos, niños y adolescentes han intervenido para formar el carácter de afrontar decisiones. El docente como lo mencione anteriormente es un formador de vida por el cual los estudiantes que pasan por el necesitan más que un tema complicado, necesitan que no convirtamos en una segunda familia, por la cual puedan aprender a ser seres de provecho y convertir un sueño en una meta clara, donde el respeto, el esfuerzo y aprecio por los pequeños logros deben significar más que estropear al prójimo.

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Como docente me siento comprometido en formar más que cuerpos bellos bien esculpidos y con mejor estado físico para una disciplina deportiva en particular, es crear en ellos hábitos de vida saludable extrayéndolos de vicios que los rodean. Estoy eternamente convencido que si Permitimos que el estudiante o mejor dicho el adolecente, crea en el profesional que se encuentra frente a ellos podremos crear mejores profesionales para el mañana.Por algunas de las razones que acabo de plasmar y o tras que s eme pasaron el docente en Colombia y en cualquier parte de mundo debe ganar más que un salario mínimo, ya que por nuestra manos pasan miles de sueños, que esperan ver que los adultos le moldeemos una existencia más suave de las que por algún motivo tuvimos que afrontar para poder llegar al nivel en que nos encontramos hoy en día. Para terminar, doy gracias al todo poderoso porque medio el impulso para ser docente y ver cómo puedo moldear el mundo para que los jóvenes generen un mejor país y seamos más que idiosincrasias u orígenes políticos, seamos una sola unidad nacional para que tengamos la oportunidad de tener la mejor educación y el mejor país.

Escritor: Juan Carlos Pico Quiroga