Impacto del aprendizaje colaborativo que utiliza organizadores gráficos de información en el desarrollo de estrategias cognitivas en estudiantes de 8 y 10 años – 11 parte –

ANEXO 2. FORMULARIO DE ENTREVISTA PARA ESTUDIANTES

TEMA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cuál es el impacto del aprendizaje colaborativo que utiliza organizadores gráficos en el desarrollo de estrategias cognitivas en estudiantes de 8 y 10 años?

Agradecemos su colaboración para  responder el siguiente cuestionario, con el fin de realizar un estudio de investigación sobre las habilidades cognitivas de los estudiantes. Las respuestas se tabularán y analizarán para presentar un reporte final.

COLEGIO:

NOMBRE:

GRADO:

FECHA:

• ¿Considera que en su salón de clases hay un buen ambiente escolar?

• Describa la clase que más le gusta (características) ¿por qué le gusta? ¿cuáles son las actividades que más le agrada?

• ¿En qué clases logra mantener su atención? ¿por qué?

• ¿Qué  características tiene un excelente profesor?

• ¿Le gusta hacer esquemas mentales? ¿qué ventajas tiene para su aprendizaje?

•  ¿Le gusta desarrollar acertijos y actividades que impliquen desarrollo de razonamiento lógico? ¿Los desarrolla de manera fácil?

• ¿Se considera una persona creativa?  ¿por qué?

• ¿Qué estrategia usa para memorizar datos?

• ¿Le gusta leer? ¿qué clase de texto?

•  ¿Qué característica presenta un estudiante crítico?

•  ¿Participa en forma activa durante el desarrollo de las clases?

• ¿Qué clase de actividades prefiere que se desarrollen dentro del aula y que le permiten adquirir más conocimientos e interactuar con sus compañeros?

• Nombre los aspectos positivos que favorecen el trabajo en equipo

• ¿Cómo son las relaciones interpersonales entre los compañeros de su curso (conflictivas, armoniosas, distantes, divididas…)? ¿Por qué cree que son así las relaciones?

• ¿Cuál es la forma de trabajar en clase que más le agrada y le parece más provechosa? ¿Por qué?

• ¿Cuáles han sido sus mayores dificultades en el desempeño escolar y qué aspectos le han ayudado a mejorarlas?

• ¿Cree que el trabajar en grupo puede ayudarle cómo estudiante a mejorar su desempeño? ¿Por qué?

• Podría ayudarme a completar esta frase:

El comportamiento de mis compañeros en clase es mucho mejor cuando la profesora nos pone actividades como…….

Autor: Elizabeth Nardeyi Linares Silva